Conas Léirmheastóireacht Thógálach a Thabhairt: 11 Leid Shimplí agus Éifeachtach

Ábhar

• Comhairle agus moltaí maidir le conas moltaí a dhéanamh maidir le feabhsúchán inár dtuairim.
• Cad is cáineadh cuiditheach ann?
• Conas cáineadh cuiditheach a dhéanamh?
• 1. Eolas a bheith agat ar an ábhar
• 2. Déan measúnú ar an staid
• 3. Déan cinnte rudaí dearfacha a chur san áireamh
• 4. Smaoinigh ar an uainiú
• 5. Smaoinigh ar an áit
• 6. An cineál teanga
• 7. Treisigh do spriocanna
• 8. Tabhair an deis macasamhlú a dhéanamh
• 9. Rialáil ton an ghutha
• 10. Cuir san áireamh infhaighteacht an duine eile
• 11. Féidearthachtaí an duine eile a chur san áireamh

Comhairle agus moltaí maidir le conas moltaí a dhéanamh maidir le feabhsúchán inár dtuairim.

Cuid dhílis den phróiseas cumarsáide treallúsach is ea cáineadh cuiditheach. Nuair a bhíonn muid in ann ár dtuairimí a chur in iúl go soiléir, agus ionbhá a bheith againn le daoine eile, is féidir linn cáineadh maith cuiditheach a dhéanamh. Ar ndóigh, is próiseas beagáinín íogair é.

San alt seo, feicfimid cad iad na céimeanna atá le leanúint chun cáineadh cuiditheach a dhéanamh faoi na gníomhartha, an bealach le bheith nó feidhmíocht an duine eile.

Cad is cáineadh cuiditheach ann?

Freagraíonn an próiseas chun cáineadh cuiditheach a dhéanamh ar roinnt fachtóirí le cur san áireamh, ach beidh ionbhá i gcónaí mar bhunús leis na moltaí go léir faoi na rudaí is féidir a dhéanamh chun rud a fheabhsú atá agat don duine eile.

Nuair a bhíonn cúram orainn faoi fhorbairt duine eile, in aon cheann dá réimsí, nílimid ag iarraidh ach go mbeadh an duine seo in ann a chumais a fheabhsú, agus chuige seo ní mór dúinn a chur in iúl cad iad na gnéithe ina bhféadfadh a bhealach féin iompraíochta athrú (ó Ár dtuairim).

Mar sin, chun cáineadh a dhéanamh leis na hintinn is fearr, is gá go mbeimis in ann muid féin a chur in áit an duine eile agus mothú conas atá rudaí óna bpeirspictíocht féin.

Ní amháin go gcaithfear smaoineamh ar iarmhairt an fheabhsúcháin, an táirge deiridh, ach freisin machnamh a dhéanamh ar an nóiméad reatha nár tharla an feabhsúchán go fóill : cad iad na hábhair imní, na neamhchinnteacht agus na hionchais atá ag an duine eile? Conas is féidir cáineadh díreach a dhéanamh?

Conas cáineadh cuiditheach a dhéanamh?

Seo roinnt leideanna agus comhairle maidir le conas cáineadh cuiditheach a dhéanamh go cuí.

1. Eolas a bheith agat ar an ábhar

Níl trácht ar rud nach bhfuil ar eolas againn cuiditheach ar chor ar bith, ar a mhalairt, seachas é a chur leis, beimid ag dealú.

Is é an rud is inmholta sula gcuireann tú do cháineadh ar dhuine ná go ndéanann tú cinnte go bhfuil íos-ordú agat ar an ábhar a bhfuil tú chun trácht a dhéanamh air. Mura bhfuil, tabhair do thuairim ar an mbealach sin d’fhéadfaí a fheiceáil mar chur isteach gan údar agus cur amú ama.

2. Déan measúnú ar an staid

Sula dtugann tú do dhearcadh faoi fheidhmíocht duine, is gá duit meastóireacht a dhéanamh ar na hathróga atá ag dul i bhfeidhm ar an toradh deiridh. Ar an mbealach seo, i do cháineadh cuiditheach beidh tú in ann faisnéis níos cruinne a sholáthar ar na gnéithe inar cheart feabhas a chur ar an duine.

Mar shampla, b’fhéidir go bhfuil a fhios ag an duine cheana féin nach bhfuil siad ag feidhmiú go maith sa choláiste, ach go bhfuil sé seo den chuid is mó mar gheall ar a n-easpa scileanna eagraíochta nó staidéir ach ar an bhfíric shimplí go n-oibríonn siad tráthnóna agus nach bhfuil aon fhuinneamh fágtha acu le staidéar a dhéanamh .

3. Déan cinnte rudaí dearfacha a chur san áireamh

Agus tú ag ullmhú chun cáineadh cuiditheach a dhéanamh, is é an t-idéal ná nach ndíríonn tú ach ar ghnéithe an duine atá le ceartú, ach aire a thabhairt freisin dá gcuid buanna a aibhsiú. Cuidíonn sé seo go mór le spreagadh an duine eile chun dul chun cinn a threisiú.

4. Smaoinigh ar an uainiú

Caithfimid a bheith tráthúil agus muid ag cáineadh go dearfach. Is gá go gcuirfimid san áireamh an nóiméad a bhfuilimid chun ár dtuairimí a chur in iúl don cheann eile.

Uaireanta is gá fanacht leis an staid cheart ionas nach mbeidh tú dímheasúil.

5. Smaoinigh ar an áit

Mar an gcéanna leis an nóiméad, ní mór dúinn seiceáil go maith freisin an é an áit ina bhfuilimid an ceann is oiriúnaí chun na breathnuithe ba mhaith linn a dhéanamh do dhuine maidir lena bhfeidhmíocht.

Is é an smaoineamh go n-éiríonn linn spreagadh a thabhairt chun feabhsú, gan cásanna míchompordacha a ghiniúint.

6. An cineál teanga

Ba chóir teanga shoiléir a úsáid i gcónaí. Ná fág aon smaointe san aer, mar go bhféadfadh míthuiscintí a bheith mar thoradh air seo. Ní mór dúinn plé a dhéanamh, pointe ar phointe, ar ár mbarúlacha agus ár moltaí.

Nílimid ag iarraidh diúltú a ghiniúint, ach banna muiníne leis an ábhar.

7. Treisigh do spriocanna

Tá sé tábhachtach béim a leagan ar na haidhmeanna atá beartaithe ag an duine eile a bhaint amach.

Is maith a mheabhrú duit an méid is mian leat a dhéanamh agus gur fiú an iarracht a dhéanamh chun é a bhaint amach, ag cinntiú i gcónaí go bhfuil na cuspóirí sin indéanta ar bhonn féidearthachtaí an ábhair.

8. Tabhair an deis macasamhlú a dhéanamh

Chomh luath agus a chríochnaíonn tú ag cáineadh do cháineadh cuiditheach, bí cinnte an ceart a thabhairt don duine eile freagra a thabhairt. Is gá go mbeadh an chumarsáid déthreo agus go mbeidh deis ag an duine eile a dtuairim a thabhairt ar do mholtaí.

9. Rialáil ton an ghutha

An ton gutha a úsáidimid chun ár dtuairimí a chur in iúl cinnfidh sé den chuid is mó conas a bheidh dinimic na cumarsáide.

Ní mór dúinn a bheith naimhdeach ionas nach mbraitheann an duine eile go bhfuil meas air. An níos ciúine atá muid, is amhlaidh is fearr é.

10. Cuir san áireamh infhaighteacht an duine eile

Tá daoine ann nach bhfuil ar fáil chun cáineadh a fháil, gan a bheith chomh cuiditheach agus a d’fhéadfadh sé a bheith. Ar an gcéad dul síos, is féidir linn cur chuige a thriail chun ár gcáineadh a thabhairt, ach mura nglacann an t-ábhar leo, is fearr gan an iomarca a éileamh.

11. Féidearthachtaí an duine eile a chur san áireamh

Sainaithin má tá na hacmhainní riachtanacha ag an duine eile chun a staid a athrú, nó más a mhalairt atá i gceist is rud é nach bhfuil faoina smacht.

Sa chás nach féidir leis an duine a fhíor-staid a athrú, seachain é a cháineadh, agus gan ach do thacaíocht agus do thacaíocht a thairiscint a mhéid is féidir leat.