Leanaí a Mhúineadh faoi Toiliú Dearfach

Leis an oiread sin scéalta faoi fhoréigean gnéasach sna meáin, toiliú is focal atá á chloisteáil againn faoi níos mó agus níos mó. Mar sin féin, toisc go mbaineann sé le hiompar gnéasach, tá an sainmhíniú ar thoiliú athraithe. De réir Merriam Webster, sainmhínítear an focal mar chead chun go dtarlódh rud éigin nó comhaontú chun rud a dhéanamh. Cé gur múineadh dúinn go traidisiúnta “ní chiallaíonn aon ní” mar a bhaineann sé le hiompar gnéasach, tá gluaiseacht i dtreo toiliú dearfach agus “sea tá.” Is é sin le rá, díreach toisc nach ndeir duine éigin “ní hea” le dul i mbun iompar gnéasach, ní chiallaíonn sé sin go bhfuil siad ag toiliú. Tarraingíodh aird ar thábhacht toiliú dearfach anuraidh nuair a tugadh líomhaintí faoi mhí-iompar gnéasach i gcoinne an fhonnadóir Aziz Ansari as teagmháil ghnéasach a thuairiscigh sé mar chomhthoiliúil.

Faoi láthair, tá trí stát (Nua, Eabhrac, California, agus Connecticut) tar éis reachtaíocht “sea, sea” a rith agus tá sí os comhair go leor reachtas stáit eile faoi láthair. Sainordaíonn dlíthe toilithe dearfacha teagasc toilithe dearfach a theagasc mar ghnáthchleachtas ar champas coláiste. I California, éilítear ar ardscoileanna toiliú dearfach a mhúineadh i ranganna sláinte freisin. Ina theannta sin, beag beann ar dhlí an stáit, tá beartais toilithe dearfacha glactha ag a lán coláistí dá gcampais. Ciallaíonn sé seo más féidir le comhpháirtí gnéasach ionchasach a bheith ciúin, neamhshuimiúil, gan aithne, ina chodladh, nó ró-ólta nó ard chun toiliú a thabhairt, ní féidir caidreamh gnéis a dhéanamh. Cé go ndeirtear sa dlí gur féidir toiliú a thabhairt le focail nó le caingne, má tá amhras ann, ba cheart don duine a iarraidh.

Mar sin cén chaoi a múinimid toiliú dearfach dár leanaí? Cé gur furasta smaoineamh go múinfear rudaí mar thoiliú dearfach ar scoil nó a luaithe a shroicheann siad an coláiste, níor cheart go mbeifí ag brath air seo. Ba chóir toiliú dearfach a theagasc, a shamhaltú agus a phlé ar feadh shaolré do linbh agus ní amháin nuair a bhíonn siad gníomhach go gnéasach nó nuair a théann siad ar aghaidh chuig an gcoláiste.

Seo a leanas roinnt straitéisí chun leanaí a theagasc faoi thoiliú dearfach:

1. Nuair a bhíonn do leanaí óg, lig do do leanaí cinntí a dhéanamh maidir le teagmháil a dhéanamh leo. Ciallaíonn sé seo gan tic nó barróga agus póga a iallach orthu gan cead a iarraidh ar dtús. Ciallaíonn sé freisin go gcaithfimid meas a bheith acu ar a gcinneadh má deir siad nach bhfuil. Cé gur chóir go mbeadh ár bpáistí dea-bhéasach agus beannú go cuí do chairde agus do ghaolta le beannacht ó bhéal nó le croitheadh ​​láimhe / dorn mura bhfuil siad compordach le barróga agus póga ba cheart na mianta sin a urramú.
2. Le leanaí in aois scoile, ba mhaith leat oibriú ar a gcumas rud criticiúil. Mar sin, is féidir leat cásanna a thabhairt atá oiriúnach dá n-aois lena mbaineann saincheisteanna toilithe (is féidir cásanna nó cásanna a dhéanamh suas ón teilifís nó ó scéalta nuachta) agus fiafraí díobh conas a dhéanfaidís na cásanna sin a láimhseáil agus cad a dhéanfaidís. Ba mhaith leat ceisteanna oscailte a chur orthu ionas gur féidir leo gach gné den chás a mheas. Ansin múineann sé seo dóibh conas cásanna a mheas go criticiúil dóibh féin sa todhchaí.
3. Le déagóirí, ba mhaith leat labhairt leo faoi chaidrimh shláintiúla - agus an chuma atá orthu siúd. Ba mhaith leat na hiompraíochtaí sin a shamhaltú dóibh i do chaidrimh féin. Má rinne tú botúin, labhair le do dhéagóirí mar gheall orthu agus inis dóibh an méid a d’fhoghlaim tú. De réir mar a thosaíonn déagóirí a bheith gníomhach go gnéasach ba cheart duit athbhreithniú a dhéanamh ar a bhfuil i gceist le toiliú agus conas toiliú dearfach a iarraidh óna gcomhpháirtithe.
4. Agus iad ag caint le déagóirí agus le daoine fásta óga, leagtar béim freisin go bhfuil toiliú dinimiciúil - rud a chiallaíonn gur féidir leis athrú le linn an teagmháil ghnéasaigh. Mar shampla, ní chiallaíonn go díreach gur thoiligh siad le caidreamh collaí toisc go ndeir páirtí go bhfuil siad chun dul i mbun foreplay. Ina theannta sin, fiú má tá toiliú tugtha, is féidir le duine a thoiliú a tharraingt siar le linn an teagmháil. A luaithe a aistarraingítear toiliú, ní mór deireadh a chur le caidreamh gnéis láithreach.
5. Mar fhocal scoir, múin do do dhéagóir nó do dhuine fásta óg faoi bheith i do sheasamh gníomhach. D’fhéadfadh go mbeadh amanna ann nuair a fheiceann siad nó a chloiseann siad plé ar chaidrimh ghnéis neamh-chomhthoiliúla. Tá fianaise ann gur féidir le hionsaithe gnéis cosc ​​a chur ar mhic léinn ardscoile agus coláiste a bheith ina seasaimh ghníomhacha - rud a chiallaíonn go ndéanann siad céim suas, labhairt suas agus idirghabháil a dhéanamh. Múineann cláir idirghabhála Bystander mar Green Dot do dhaoine aonair conas idirghabháil a dhéanamh go díreach nó go hindíreach nuair a fheiceann siad nó nuair a chloiseann siad faoi iompraíochtaí gnéis neamh-chomhthoiliúla. Tá go leor campais coláiste agus fiú roinnt ardscoileanna agus meánscoileanna ag úsáid na gcineálacha clár seo. Is féidir le tuismitheoirí foghlaim faoi na cineálacha clár seo agus na straitéisí a mhúineann siad lena gcuid páistí a threisiú.