Cén Fáth go nglacann Polaiteoirí ’Leanaí a dTuismitheoirí go Poiblí

Agus an toghchán ag druidim linn, tá páistí polaiteoirí ag déanamh nuachta trí labhairt suas chun vótálaithe a spreagadh ó thacaíocht a thabhairt dá dtuismitheoirí. (Féach alt Beth Greenfield.) Éirí amach tipiciúil do dhéagóirí? Tá sé sin i bhfad ró-shimplí. Déanann teaglaim de mhórthasc forbartha, tuismitheoirí feiceálacha (agus coimeádacha), agus éifeacht aimplithe na meán digiteach stoirm foirfe don rud a thabharfadh síceolaithe difreáil air agus thabharfadh na tuismitheoirí atá faoi ionsaí neamhshuim nó éirí amach.

Mar sin féin a roghnaíonn tú é a lipéadú, is príomhthasc forbartha é idirdhealú a dhéanamh ón teaghlach núicléach do gach déagóir agus duine fásta óg. Caithfidh gach duine a fháil amach cé hiad féin agus a n-áit ar domhan d’fhonn a bheith ina ndaoine fásta rathúla. Is féidir go leor turgnaimh a dhéanamh le daoine, smaointe agus gníomhartha mar thoradh ar an iniúchadh seo. Mar thoradh air seo tá sraith iompraíochtaí a bhféadfadh daoine eile a mheas a bheith contúirteach, ceannairceach nó amaideach, mar shampla dul i mbun iompraíochtaí toirmiscthe, na héadaí “cearta” a chaitheamh chun cleamhnú piaraí a chomhartha, nó éirí amach go hiomlán. Is gnách go mbíonn na hiompraíochtaí brú ar ais i gcomhréir leis an ‘seomra’ síceolaíoch agus an spreagadh a fhaigheann duine óg agus iad ag dul tríd an tasc seo. Gan aon seomra = níos mó brú ar ais (e.g. Thompson et al., 2003).

Tá go leor bealaí éagsúla ann chun féiniúlacht a iniúchadh agus idirdhealú a dhéanamh go rathúil ón teaghlach núicléach. Chuir an tírdhreach digiteach leis an roghchlár, ag leathnú rochtana ar rólchuspaí eile agus ag soilsiú cosáin nua d’fhorbairt aitheantais a ghlac daoine eile. Ciallaíonn na meáin shóisialta go bhfuil sé i bhfad níos éasca guth a bheith agat. Déanta na fírinne, is gnáthchúram é do gach duine nuair nach mbraitheann siad go gcloistear iad. Ní haon ionadh go mbainfeadh déagóirí agus daoine fásta óga a d’fhás aníos i ndomhan atá ceangailte go sóisialta úsáid as na bealaí seo chun a dtuairim a chraoladh. Tá go leor fianaise ann ar na meáin shóisialta ag ardú aird ar shaincheisteanna sóisialta, ó #BlackLivesMatter agus #MeToo go #NeverAgain Parkland. Feabhsaíonn na meáin shóisialta an tuiscint ar chomhghníomhaireacht. Nuair a chreideann daoine nach iad féin amháin is cúis leo, spreagann sé iad chun dul i mbun gnímh. Maidir le leanaí tuismitheoirí mór le rá nó fiúntacha nuachta sa réimse conspóideach polaitiúil, éiríonn a gcuid gníomhartha fiúntach mar gheall ar a ngaireacht dá dtuismitheoirí agus an t-éileamh gan staonadh ar ábhar nuachta a tharraingeoidh aird an lucht féachana.

Is samplaí iad Caroline Giuliani, Claudia Conway, agus Stephanie Regan de leanaí ag labhairt amach i gcoinne a dtuismitheoirí agus ag cur tuairimí polaitiúla contrártha in iúl. Suimiúil go leor, tá na tuismitheoirí go léir ailínithe le leagan Trump den pháirtí Poblachtach. Léirigh pobalbhreith in 2016 gur dóichí go mbeadh stíl údarásach tuismitheoireachta ag Poblachtánaigh a bhí ina lucht tacaíochta Trump (MacWIlliams, 2016). Is é is dóichí go gcuirfidh tuismitheoir údarásach luach ar chách géilleadh agus gur lú an seans go spreagfaidh sé a leanaí guth a bheith acu nó tuiscint neamhspleách orthu féin a fhorbairt. Is lú an seans freisin go dtacóidh tuairimí níos údarásaí le difríochtaí sóisialta nach n-ailíníonn lena gcreideamh nó a sháraíonn a dtuairim faoin rud atá “ceart.” Níl aon áit ann d’fhírinne suibiachtúil ná do pheirspictíochtaí difriúla. Tá baint ag an údarásachas leis an ngá le dúnadh cognaíocha agus smaointeoireacht dhénártha, dubh / bán nó polaraithe a fhágann gur féidir fadhbanna casta a laghdú i réitigh shimplí (m.sh., Chirumbolo, 2002; Choma & Hanoch, 2017) seachas le níos doimhne, promhadh, nó ionbhá riachtanach do chomhoibriú nó do chomhréiteach.

Ní thugann tuismitheoireacht mo bhealach-nó-an-mhórbhealaigh spás do leanaí teacht ar a gconclúidí féin. Féachtar ar thuairimí easaontacha mar neamhshuim nó neamhshuim. Tá fadhbanna ar leith ag baint leis seo toisc go mbíonn daoine óga go traidisiúnta ag ceann níos liobrálaí den scála. Is cuid riachtanach d’fhás aníos an cumas smaoineamh duit féin agus mar sin ní haon ionadh gur mó an seans go dtarraingeoidh leanaí le tuismitheoirí údarásacha líne sa ghaineamh.

Tá spreagadh agus atreisiú mothúchánach ríthábhachtach chun féiniúlacht phearsanta déagóra a mhúnlú agus déanann a dtaithí agus a n-idirghníomhaíochtaí sóisialta a n-iompar agus a hidéil a mhúnlú. Tugann na meáin shóisialta go háirithe dhá bhuntáiste do dhéagóirí sa phróiseas seo: 1) tugann sé rochtain dóibh ar bhealaí eile le haghaidh tacaíochta agus treorach mothúchánach trí dhaoine eile a bhfuil meas orthu agus 2) tugann sé ardán cumhachtach dóibh chun a gcuid neamhspleáchais a thaispeáint.

De ghnáth bíonn tuiscint láidir aitheantais agus an cumas chun a luachanna a sheasamh i bhfianaise an dúshláin ag déagóirí a dhéanann nascleanúint rathúil ar ‘ghéarchéim’ fhorbartha na forbartha aitheantais.

Cé gur cosúil go raibh lipéadú ar ghníomhartha Claudia Conway mar cheannairceach nuair a ghlac sí le TikTok chun diagnóis COVID Kellyanne Conway a nochtadh, is cosúil go bhfuil alt Vanity Fair Caroline Giuliani tuisceanach agus réasúnaithe. Níl sí ag gníomhú amach ach ag iarraidh difreáil trína dearcadh a chur in iúl. Sa dá chás, áfach, ciallaíonn ardphróifíl na dtuismitheoirí go mbeidh níos mó tionchair ag a gcuid guthanna. Tá Caroline Giuliani ag baint úsáide as a gar-chaipiteal sóisialta chun toradh a bhaint amach. Ar thaobh amháin, d’fhéadfadh go bhfeicfeadh sé go bhfuil sé mífhoighneach - agus bhí dílseacht nó easpa mar théama comhsheasmhach i riarachán Trump. Ar an taobh eile, tá sé misneach a aithint gur féidir caipiteal sóisialta a úsáid le haghaidh rud éigin a gcreideann tú ann fiú má tá an toradh pearsanta míthaitneamhach.

Is é an dea-scéal do Caroline Giuliani agus do dhaoine eile cosúil léi ná gur lú an seans go nglacfaidh daoine fásta neamhspleácha, féin-spleácha ar féidir leo smaoineamh ar a son féin stíl údarásach iad féin a bhfuil rath orthu i ndomhan noirm athraitheacha.

Choma, B. L., & Hanoch, Y. (2017). Cumas cognaíoch agus údarásachas: Tuiscint ar Trump agus Clinton a thuiscint. Pearsantacht agus Difríochtaí Aonair, 106, 287-291.

MacWilliams, M. C. (2016) Tá Donald Trump ag mealladh príomhvótálaithe údarásacha, agus b’fhéidir go gcabhróidh sé leis an ainmniúchán a fháil. LSC / USCentre. https://blogs.lse.ac.uk/usappblog/2016/01/27/donald-trump-is-attracting-authoritarian-primary-voters-and-it-may-help-him-to-gain-the- ainmniúchán /

Thompson, A., Hollis, C., & Richards, D. (2003). Dearcaí údarásacha tuismitheoireachta mar riosca d’fhadhbanna iompair. Síciatracht Eorpach Leanaí & Déagóirí, 12 (2), 84-91.