Údar: Monica Porter
Dáta An Chruthaithe: 16 Márta 2021
An Dáta Nuashonraithe: 17 Bealtaine 2024
Anonim
Посмотрим, что за покемон ► 1 Прохождение Kena: Bridge of Spirits
Físiúlacht: Посмотрим, что за покемон ► 1 Прохождение Kena: Bridge of Spirits

Tá do chomhairleoir ríthábhachtach chun an leas is fearr a bhaint as do Ph.D. oideachas. Taispeánann an post seo conas comhairleoir den scoth a oireann go maith a fháil, agus an leas is fearr a bhaint as an gcaidreamh.

1. Mar réamhchéim, molaim fócas do thaighde a roghnú roimh ré. Ag cuardach timpeall nuair atá tú i do Ph.D. is féidir leis an gclár fad do scolaíochta a fhadú, dul i gcoinne do shaineolaí ar rud éigin, rud atá ríthábhachtach don infhostaitheacht, agus a fhágann go bhfuil tú i mbaol fócas a roghnú bunaithe ar fhachtóir neamhthábhachtach: cúrsa nó ollamh aonair a thaitin leat, nó speisialtacht a chuidíonn leat céimigh beagán níos tapa.

Agus fócas taighde á roghnú agat, tá cinneadh trialach le déanamh agat: Ar mhaith leat an riosca níos mó a bhaineann le dífhostaíocht a ghlacadh trí dhíriú ar speisialtacht eolaíochta bunúsach, teoiriciúil nó íseal-phraiticiúlacht eile? Nó an bhfuil tú ag iarraidh rud éigin praiticiúil agus inmharthana a roghnú? Mar shampla, sa síceolaíocht, d’fhéadfadh fócas teoiriceolaíoch, l ar eolaíocht bhunúsach a bheith ar optogenetics na cognaíochta. Sna blianta amach romhainn, d’fhéadfadh sé sin a bheith ina bhunchloch chun saolta a fheabhsú, ach mura bhfuil tú ag CalTech, Princeton, MIT, srl., Go hidéalach ag obair taobh le duine de mhórpháirtithe an réimse sin, is beag an seans atá agat maireachtáil ann. . Is mó an t-ionchas fostaíochta atá agat má dhíríonn tú ar bhuntaighde a aistriú go cur chuige praiticiúil maidir le meabhairghalar coitianta mar uathachas, dúlagar nó Alzheimer, fiú mura dócha go mbeidh leigheasanna iomlána ann go dtí go dtuigfear eolaíocht níos bunúsaí.


2. Mar gheall ar rósholáthar Ph.D.s, cabhraíonn sé go mór más féidir leat freastal ar ollscoil mór le rá nó ar a laghad ceann a mheallann, i do réimse féin, maoiniú taighde tromchúiseach. Fiú mura bhfuil do chúlra stellar, is minic gur féidir leis an gcur chuige seo a leanas ligean isteach duit i gclár nach gceapfá a d’admhódh duit. Smaoinigh, áfach, ar do chuid roghanna a theorannú d’ollscoileanna i lochanna nach miste leat maireachtáil iontu, ní amháin agus tú ar scoil iarchéime ach ina dhiaidh sin. Sin toisc gur mó an seans go mbeidh na naisc a dhéanann tú i scoil iarchéime san ollscoil sin nó áitiúil sa cheantar sin.

3. Laistigh den tráinse sin d’ollscoileanna, sainaithin b’fhéidir leath-dhosaen ollamh a bhféadfadh taitneamh a bheith ag obair orthu ina gcuid taighde. Tá sé sin ríthábhachtach mar go bhfaighidh tú i bhfad níos mó aire agus cúnamh lainseála gairme má tá tú ag cabhrú lena gcuid taighde.

Ach amháin má tá Ollúna faoi leith agat, bealach chun cinn ar an sprioc a fháil ná cuairt a thabhairt ar shuíomh Gréasáin rannach na n-ollscoileanna sin agus sift a dhéanamh trí bhitheanna na n-ollamh, lena n-áirítear, ar ndóigh, an tuairisc ar a gcuid spéiseanna taighde.


4. Déan staidéar ar alt ar a gcuid taighde a bhfuil cuma spéisiúil ar a theideal. (Is gnách go mbíonn curriculum vitae - téarma mhaisiúil le haghaidh resumé - a liostaíonn a gcuid foilseachán ar a leathanach gréasáin. Mura bhfuil aon nasc leis an alt roghnaithe agat, is gnách go bhfaighidh cuardach Google an teibí duit ar a laghad, agus ba cheart go bhfaigheadh ​​aon chárta leabharlainne ollscoile tú an t-alt iomlán. Tóg nótaí, go háirithe ceann amháin nó níos mó “ní mór cuimhneamh” agus ceist amháin nó níos mó faoin alt.

5. Scríobh r-phost tuisceanach chuig an ollamh, ina míníonn tú, nuair a bhí tú ag cuardach clár dochtúireachta iomchuí le hiarratas a dhéanamh orthu, go bhfuair tú é nó í agus go raibh spéis ag a gcuid taighde, gur léigh tú alt X, gur bhuail tú é (Cuir isteach ceann amháin nó níos mó de do “ní mór cuimhneamh”), agus tá siad fiosrach faoi ( Cuir isteach do chuid ceisteanna .) Críochnaigh le rud éigin mar, “Tá mé ag fiafraí an bhféadfaimis labhairt, le linn d’uaireanta oifige b’fhéidir, ionas go gcloisfidh mé do fhreagra ar mo chuid ceisteanna agus féachaint an bhfuil sé ciallmhar dom iarratas a dhéanamh ar do chlár agus b’fhéidir a bheith i do chomhairleoir agus / nó cúntóir taighde. "Dá mbeadh do stair fochéime nó oibre go hiontach, cuir mír air sin.


6. Sa lá atá inniu ann, ní freagra ar bith an gnáthfhreagairt ar cheist gan iarraidh, faraor. Ach má tá do litir láidir, is dócha go bhfaighidh tú ollamh nó dhó ar a laghad atá sásta labhairt leat.

Nuair a fhaigheann tú cruinniú, tar éis buíochas a ghabháil leis an ollamh as a bheith toilteanach labhairt leat, fan nóiméad go nglacfaidh an t-ollamh smacht ar an gcomhrá. Mura ndéanann sé / sí, b’fhéidir go dtosófá leis, “Ar mhiste leat beagán níos mó a rá liom faoi do thaighde ná atá ar an suíomh Gréasáin?” (Is breá le mórchuid na n-ollamh labhairt faoina gcuid taighde.) Níos déanaí sa chomhrá, b’fhéidir go ndéanfá cur síos gairid (cosúil le nóiméad amháin) ar bhuaicphointí do chúlra a d’fhéadfadh comhairleoir fiúntach nó cúntóir taighde a dhéanamh duit don ollamh sin agus fiafraí an gceapann sé / sí ansin é a bheith oiriúnach.

Má tá an t-ádh ort, spreagfaidh an t-ollamh tú chun iarratas a dhéanamh ar chlár dochtúireachta na hinstitiúide sin agus fiú tairiscint litir tacaíochta a scríobh. Is breá le go leor Ollúna cúntóirí taighde cumasacha (agus sícophantic) a bheith acu.

7. Sea, tá ollamh á mheas agat le linn an chomhrá ach ba cheart duit a bheith á mheasúnú mar chomhairleoir ionchasach freisin: Ar mhaith leat buille faoi thuairim go mbeadh sé / sí ina mheantóir maith duit, agus dá ndéanfá do chuid féin, cuir chun cinn tú agus do Ph.D. go gasta agus téigh an míle breise chun cabhrú leat do shlí bheatha a lainseáil? An mbraitheann tú go bhfuil go leor suime agat a bheith ag obair ar a gcuid taighde, go hidéalach go leor suime gur mhaith leat go gcuirfeadh do thaighde agus do thráchtas tús le clár do ollaimh?

Maidir le haon Ollúna a fhanfaidh spéis iontu, abair é sin ag deireadh an chomhrá agus i do nóta buíochais, ar chóir duit a scríobh fiú chuig Ollúna a shocraigh tú nach bhfuil oiriúnach go leor.

Dul isteach

8. Is dócha go mbeidh tú ag iarraidh iarratas a dhéanamh ar níos mó clár ná iad siúd amháin a chliceálann tú féin agus comhairleoir orthu. Sin toisc, ní ráthaíocht iontrála é spreagadh agus litir tacaíochta ollaimh fiú amháin, gan trácht ar thairiscint chúnaimh airgeadais bhéasaigh. Mar shampla, d’fhéadfadh institiúid amháin a chur ort lasta iomlán a íoc agus d’fhéadfadh institiúid eile cúrsa oiliúna a thabhairt duit: turas saor in aisce ceithre bliana móide stipinn. Agus ní féidir leat breithiúnas a thabhairt de réir gradam na hinstitiúide: diúltaíodh dom ó Ph.D., Ollscoil Colorado. Fuair ​​an clár cúrsa oiliúna ceithre bliana fós ag U.C. Berkeley's.

9. I d’aiste iarratais, má bhí idirghníomhaíocht dhearfach agat le ollamh san institiúid, ar ndóigh, luaigh é. Ach ar aon chaoi, ba chóir go gcuirfeadh d’aiste in iúl go soiléir go bhfuil tú ag cur isteach air toisc go bhfuil an clár oiriúnach go maith do do leasanna acadúla agus gairme. Arís, cuimhnigh go ndearna Ph.D. céim a chuireann oiliúint ar thaighdeoirí. Ag teacht leis an bhfírinne, dírigh ar do chuid spéiseanna taighde. Más mian leat i ndáiríre a bheith i do chleachtóir, smaoinigh ar mháistreacht phraiticiúil nó dochtúireacht a fháil, mar shampla, i síceolaíocht, PsyD, in oideachas EdD, i riarachán gnó, DBa, srl.

An leas is fearr a bhaint as do chomhairleoir

10. Anois déanaimis glacadh leis go bhfuil tú ligthe isteach. Sula gcláróidh tú fiú do ranganna do chéad téarma, déan iarracht bualadh le do chomhairleoir, go pearsanta go hidéalach. Tosaigh trí threoir a iarraidh maidir le plean do chúrsa a mhapáil, b’fhéidir don chlár iomlán, chomh maith le plé a dhéanamh ar an ról a d’fhéadfadh a bheith agat mar chúntóir taighde an ollaimh. Is é an t-idéal, ar ndóigh, ná obair shubstainteach a dhéanamh a mbeadh spéis agat ann agus atá lárnach i dtaighde an ollaimh freisin.

11. Tiomantas a thabhairt do chúrsaí, do pháipéir, do scrúduithe dochtúireachta agus do thráchtas a dhéanamh. Críochnóidh an bheirt agaibh do Ph.D. níos gasta agus an saineolas domhain a fhorbairt is gá duit a bheith i do shaineolaí inmhaoinithe i do réimse. Cosúil le go leor mac léinn dochtúireachta, rinne mé an botún ag iarraidh beagán a fhoghlaim faoi go leor rudaí. Mhéadaigh an dúbailt sin i gcoinne mé a bheith i mo shaineolaí ar rud ar bith agus chuir sé leis an am a thóg sé chun mo Ph.D. Cuimhnigh gurb é atá i gceist le hoiliúint dochtúireachta ach sin, oiliúint, agus nach bhfuil sna páipéir agus sna tionscadail ach cleachtaí cleachtais amháin. De ghnáth bíonn sé ciallmhar seasamh in aghaidh an dúbailt agus cuid mhaith de do chuid oibre a dhéanamh sineirgisteach lena chéile.

12. Buail go rialta le do chomhairleoir chun do dhul chun cinn a phlé agus chun aghaidh a thabhairt ar do cheisteanna acadúla, gairme, agus b’fhéidir fiú pearsanta. Agus mar is gnách, féach ar dheiseanna le cuidiú leis an ollamh.

13. Smaoinigh ar staidéar neamhspleách a iarraidh leis an ollamh in ionad ábhar roghnach caighdeánach: Ligeann sé sin duit cúrsa duine le duine a dhéanamh le do chomhairleoir agus curadh amach anseo ar ábhar atá lárnach i do thaighde agus i saineolas an ollaimh.

14. Sea, dírigh ar ullmhú do ghairm bheatha taighde ach, más maith leat a bheith fostaithe mar ollamh, b’fhéidir go mbeidh ort a bheith réasúnta ar a laghad ag múineadh. Chuige sin, b’fhéidir go dtairgfeá a bheith i do chúntóir teagaisc nó fiú cúrsa a mhúineadh. Cé nach múinteoirí iontacha iad go leor Ollúna, go háirithe cinn atá dírithe ar thaighde, tá ionad forbartha dáimhe ag formhór na n-ollscoileanna, a thairgeann oiliúint i dteagasc agus breathnuithe rúnda ar do theagasc.

15. Nuair a thagann sé in am ábhar do thráchtas a roghnú, b’fhéidir go bhfuil sé in am swing isteach i gcomhair na gclaí, rud a chuirfeadh fonn ar do spriocfhostóirí tú a fhostú. Agus tú ag piocadh rud inbhainistithe, roghnaigh rud a d’fhéadfadh dul chun cinn sa réimse. Ar ndóigh, is fóirsteanach é má thógann do thráchtas ar thaighde do chomhairleora. Chabhródh sé sin lena chinntiú go bhfaigheann tú am, tacaíocht, agus b’fhéidir airgead do chomhairleoir chun do thaighde a dhéanamh, agus fiú comh-chomhordú a dhéanamh leis an ollamh sin in iris ardchaighdeáin agus cur i láthair a dhéanamh ag comhdháil, ar borradh gairme iad araon.

16. Sna míonna sula ndéanann tú do Ph.D., tá sé thar am agat, ar ndóigh, díriú ar ollamh, comhaltacht iardhochtúireachta, nó post a fháil san earnáil phríobháideach, neamhbhrabúis nó rialtais. Anois, tá súil againn go n-íocfaidh do chuid blianta ar fad le bunús a thógáil le do chomhairleoir. Go hidéalach, tabharfaidh sé / sí tú chuig buailteoirí troma cuí. D’fhéadfadh go gciallódh sé sin go gcuirfí níos mó ná na primping atosú, snasú litreacha clúdaigh, agus litreacha molta neamhfhoirfe le chéile.

An beir leat

Tá sé brónach ach fíor go bhfuil níos mó Ph.D. ann i go leor réimsí ná poist mhaithe ar leibhéal Ph.D. Ach ba cheart go gcuirfeadh comhairle an ailt seo leis na seansanna atá agat post a mheasaim a fháil: cuidiú le réimse tábhachtach a chur ar aghaidh agus an chéad ghlúin eile a theagasc go ciallmhar freisin.

Ba mhaith liom buíochas a ghabháil le mo chomhairleoir dochtúireachta Michael Scriven as a chúnamh chun an t-alt seo a ullmhú.

Léigh mé é seo os ard ar YouTube.

Poist Nua

Níos mó Babies nó Níos mó Colscartha Tar éis COVID-19?

Níos mó Babies nó Níos mó Colscartha Tar éis COVID-19?

Tá an paindéim COVID-19 chomh difriúil le haon rud a bhfaca muid riamh, ach cuirfear i gcomparáid é le tubai tí nádúrtha agu ráigeanna a bhí againn ro...
Conas a insint má tá Neamhord Cosanta Freasúra ag do Pháiste

Conas a insint má tá Neamhord Cosanta Freasúra ag do Pháiste

Tai peánann na pái tí go léir iompraíocht dhochrach ó am go ham, ach i féidir go bhfuil riocht ar a dtugtar neamhord frea úra frea úra (ODD) ar do leanbh. ...