Ní mhaireann gach marthanóir lámhaigh scoile

Is meabhrúchán tábhachtach agus croíúil é an féinmharú tragóideach cúl le cúl a rinne beirt mhac léinn a d’fhreastail ar Stoneman Douglas High School i Parkland, Florida nach maireann gach duine a mhaireann ó lámhach scoile. Féadann an eagla, an t-uafás agus an trua a bhíonn ag na daoine óga seo comharthaí Neamhord Strus Iar-Trámach (PTSD) a spreagadh a bhfuil an déine chéanna acu agus a bhíonn ag veterans comhraic. Cé go bhfuil cuid acu in ann rochtain a fháil ar sheirbhísí cúram sláinte meabhrach ar ardchaighdeán agus bealach dearfach chun tosaigh a fháil, is féidir le daoine eile dul in éadóchas. Is féidir le drugaí, alcól agus tosú saincheisteanna sláinte meabhrach eile atá coitianta i measc daoine óga breosla a chur leis an tine, agus géarchéimeanna tubaisteacha a bheith mar thoradh orthu.

Le níos mó agus níos mó lámhach scoile ar siúl gach bliain - bhí an líon is airde riamh ann in 2018 - agus ceantair ar fud na tíre ag éileamh ar mhic léinn cleachtadh a dhéanamh ar an méid a dhéanfaidís dá mbeadh lámhachóir gníomhach os a gcomhair, táimid faoi cheangal líon níos mó daoine óga a fheiceáil ag teacht isteach coláiste le coinníollacha ag dul ó dhúlagar géarmhíochaine agus imní go PTSD lán-chuimsitheach. Beidh sainchúram agus monatóireacht airdeallach de dhíth ar na mic léinn seo chun a bhfolláine agus a sábháilteacht a chinntiú, chomh maith leo siúd timpeall orthu. Ar an drochuair, bhí tréimhse dheacair ag roinnt coláistí agus ollscoileanna ag cabhrú le mic léinn a bhfuil riochtaí meabhairshláinte measartha neamhurchóideacha orthu. An bhfuil siad réidh dóibh siúd a bhfuil PTSD orthu agus an naimhdeas, an t-amhras, an chiontacht, an t-uaigneas, an insomnia, na tromluithe agus an díorma mothúchánach a ghabhann leo?

An freagra: Caithfidh siad a bheith. Chun é sin a dhéanamh, caithfidh siad tiomantas a thabhairt do phrótacail choisctheacha a fhéachann leis na comharthaí is luaithe de ghéarchéim fhéideartha a aithint seachas fanacht le comharthaí soiléire de bhagairt atá le teacht. Éilíonn sé seo foirne measúnaithe bagairtí ildisciplíneacha a chruthú chun daoine nó grúpaí atá i mbaol a aithint. Caithfidh foirne den sórt sin oiliúint a fháil, bualadh le chéile go rialta agus prótacail bhunaithe a úsáid chun iompraíochtaí “bratach dhearg” agus comharthaí luathrabhaidh a rianú. Go ríthábhachtach, ní mór dóibh córas a bhunú a leagann amach cloig aláraim nós imeachta nuair is gá, a spreagfaidh baill foirne imscrúduithe a dhéanamh láithreach, measúnuithe bagairtí a dhéanamh agus na modhanna is fearr le haghaidh idirghabhála, fógra pobail agus freagairt a chinneadh.

Tá ról le himirt ag teaghlaigh freisin. Is féidir le tuismitheoirí a gcuid leanaí faoi cheangal coláiste a bhfuil fadhbanna sláinte meabhrach aitheanta acu agus / nó eispéiris thrámacha roimhe seo a spreagadh chun eisiúintí a shíniú ag údarú do chliniceoirí agus do riarthóirí coláiste faisnéis phríobháideach leighis agus acadúil a roinnt. Is féidir leo a chinntiú go bhfuil a leanbh ar radar na scoile trí chruinnithe a eagrú le Déan na Mac Léinn chomh maith leis an ionad comhairleoireachta, forfheidhmiú an dlí, an oifig míchumais, agus daoine eile, ag scaipeadh a gcuid faisnéise teagmhála go forleathan. Rud eile, féadfaidh siad grinnfhiosrú a dhéanamh ar ghairmithe sláinte meabhrach áitiúla chomh maith le ranna éigeandála ospidéil in aice láimhe a thairgeann seirbhísí síciatracha agus / nó mí-úsáide substaintí lena chinntiú go bhfuil soláthraithe den sórt sin idir lámha agus eolach ar a leanbh i gcás géarchéime.

Go tragóideach, tá lámhach scoile mar chuid den saol sa tír seo. Cé nach bhfuaireamar bealach chun iad a stopadh go fóill, is féidir linn níos mó a dhéanamh chun cosaint níos fearr a thabhairt do mhic léinn ar spreag eagla na murtall sin saincheisteanna tromchúiseacha sláinte meabhrach gan aon ní a rá leo siúd a d’fhulaing a n-uafás go pearsanta.