Údar: Roger Morrison
Dáta An Chruthaithe: 19 Meán Fómhair 2021
An Dáta Nuashonraithe: 11 Bealtaine 2024
Anonim
Cad is Spreagadh Intreach ann agus Conas a Chabhraíonn sé Linn? - Síciteiripe
Cad is Spreagadh Intreach ann agus Conas a Chabhraíonn sé Linn? - Síciteiripe

Ábhar

Príomhphointí

  • Cuidíonn spreagadh intreach linn a bheith gafa agus fanacht gafa.
  • Tá smacht againn ar ár spreagadh.
  • Tá sé tábhachtach-agus simplí leas a bhaint as ár spreagadh intreach.

Cad é is mó a thaitníonn leat? Smaoinigh ar rud éigin nach gá d’aon duine a áiteamh ort a dhéanamh, a mheabhrú duit a dhéanamh, nó a chuir tú as duit mar b’fhearr leat i ndáiríre rud éigin eile a dhéanamh. Do chuid acu a d’fhéadfadh a bheith ag léamh, ag déanamh bhfreagra crosfhocal, ag garraíodóireacht, ag cócaireacht, nó ag spórt. Is breá le léitheoirí díograiseacha léamh chun pléisiúir, mar bhealach chun scíth a ligean. Ach cad a tharlódh dá n-íocfaí léitheoir díograiseach as léamh? Tosaíonn an grá atá acu don léitheoireacht mar obair agus ní ghlacann siad páirt ann leis an díograis chéanna. Athraíonn a spreagadh ó intreach (fonn inmheánach rud a dhéanamh) go spreagadh eistreach (a éilíonn rud éigin seachtrach mar airgead mar spreagadh chun rud a dhéanamh). Is gníomhaíocht í gníomhaíocht a rinneadh go fonnmhar uair amháin agus gan leideanna nó áiteamh go tobann.


Fuair ​​taighdeoirí Lepper, Greene, agus Nisbett (1973) gurb amhlaidh an cás le leanaí óga. Nuair a roinneadh grúpa leanaí atá claonta go healaíonta agus a thaitníonn le healaín a chruthú i dtrí ghrúpa - dúirt Grúpa A go dtabharfaí luach saothair dóibh as ealaín a chruthú, Grúpa B ar tugadh luach saothair dóibh má chruthaigh siad ealaín, agus Grúpa C nár tugadh aon luach saothair dóibh chun ealaín a chruthú - tugadh le fios gur lean siad siúd i nGrúpa B agus i nGrúpa C ag cruthú ealaíne coicís ina dhiaidh sin ag an luas céanna agus a rinne siad leo féin. Ní raibh ann ach Grúpa A, a dúradh leo go bhfaighidís luach saothair as ealaín a chruthú, a chaith i bhfad níos lú ama ná roimh ré ag cruthú ealaíne. Dhealraigh sé gur chaill Grúpa A a spreagadh intreach chun an rud a thaitin go bunúsach leo a dhéanamh nuair a bhí spreagóir eachtardhomhanda (luaíocht) ceangailte leis an ngníomhaíocht.

Ní hionann é sin dúinn mar dhaoine fásta. Smaoinigh air ar an mbealach seo: An mbeifeá sásta do chuid ama a chur ar fáil go deonach chun bia a thabhairt amach i gcistin anraith tráthnóna? Deonaíonn a lán daoine é seo a dhéanamh agus braitheann siad go hiontach as an taithí a dhéanamh. Ach má iarrann tú pá ar dhaoine a thugann bia i mbialann le linn a n-aistrithe oibre, is dócha nach bhfaighidh tú an freagra céanna. Cad é an difríocht idir an dá cheann? Spreagadh. Spreagadh intreach, tiomántáin a thagann ón taobh istigh dínn, a thugann áthas agus pléisiúr dúinn, ach bíonn spreagadh ón taobh amuigh de dhíth i gcónaí ar spreagthóir seachtrach chun pléisiúr a thabhairt dúinn. Tá smacht againn ar spreagadh intreach - is féidir linn leabhar eile a léamh, a reáchtáil gach lá, nó cibé rud eile a thugann orainn a bheith táirgiúil. Mar sin féin, ní mór dúinn fanacht agus spreagadh ón taobh amuigh chun ár sásamh a sheachadadh nuair a bhíonn muid ag brath ar spreagadh eistreach.


Conas is féidir leat leas a bhaint as do spreagadh intreach?

1. Oibrí Deonach. Nuair a dhéanann tú obair dheonach bíonn tú i mbun gníomhaíochta ar mhaithe leis an lúcháir. Níl tú ag brath ar spreagóirí eistreach cosúil le hairgead chun tú a thabhairt do dhaoine ocracha i gcistin anraith, léamh do leanaí óga, nó abhcóideacht a dhéanamh ar chúis a gcreideann tú ann.

2. Meantóir. Nuair a dhéanann tú meantóireacht, ní íoctar thú. Tá tú ag treorú agus ag cabhrú le duine eile na scileanna agus an t-eolas atá agat cheana féin a fháil. Baineann na daoine a dhéanann meantóireacht taitneamh as na buntáistí a bhaineann le tabhairt ar ais gan a bheith ag súil le pá ar ais. Forbraíonn a lán meantóirí caidrimh fhadtéarmacha lena meantóirí a thagann gan aon spreagadh seachtrach. Ní dhéanfadh airgead na caidrimh seo níos láidre.

3. Glac páirt i ngníomhaíochtaí díreach le haghaidh spraoi. Ná ceangail luach saothair seachtrach leis na gníomhaíochtaí a thaitníonn leat. Léigh díreach le haghaidh spraoi. Siúil, hike, rith díreach le haghaidh spraoi. Brúigh tú féin chun dul ar aghaidh chun spriocanna níos airde a bhaint amach duit féin, ach ná tabhair athneartóir seachtrach duit féin as na rudaí a thaitníonn leat cheana a dhéanamh. Feicfidh tú go bhfuil tú ag déanamh níos mó de na rudaí a thaitníonn leat!


Ba mhaith linn go léir am a chaitheamh ag déanamh na rudaí is mó a thaitníonn linn. Agus tá smacht againn ar an gcaoi a ndéanaimid teagmháil leis an saol. Is í an eochair leas a bhaint as ár spreagadh intreach, agus tá sé simplí. Bíodh a fhios agat cad is maith leat a dhéanamh gan phá, luaíocht nó dámhachtain. Smaoinigh ar na rudaí a dhéanfá mura mbeadh a fhios ag aon duine riamh go ndearna tú iad fiú. Ansin, glac do chuid ama chun iad a dhéanamh (bídís ag léamh, ag aclaíocht, ag meantóireacht nó ag obair go deonach) chomh minic agus is féidir leat. Feicfidh tú go bhfuil níos mó rannpháirtíochta agat agus go leathnaíonn tú ar na gníomhaíochtaí is mó a thaitníonn leat. Cén fáth nach dtapóidh tú an deis infheistíocht a dhéanamh ionat féin trí pháirt a ghlacadh go comhfhiosach i do chuid paisin?

Airteagail Le Déanaí

Conas an Cnaipe Athshocraithe a Bhuail: Cumhacht Cúpla nóiméad

Conas an Cnaipe Athshocraithe a Bhuail: Cumhacht Cúpla nóiméad

Agu mé i mo hea amh a dorchada gar anocht ag cur ui ce ar mo phlandaí, tháinig cuimhne ar ai chugam blianta fada ó hin a chuir corrán orm. Mheabhraigh mé gurb é dh&#...
5 Straitéisí chun Iompar Neamhchabhrach a Stopadh

5 Straitéisí chun Iompar Neamhchabhrach a Stopadh

Chabhraigh foghlaim luach aothair-bhunaithe le daoine luatha maireachtáil. Ach a lá atá inniu ann, i féidir lei na meicníochtaí inchinne céanna inn a ghabháil l...